Wróć do strony domowej
  • Strona główna
  • O nas
    • Kadra
    • Opinie
    • Orzeczenia
  • Oferta
    • Oferta: PPP Gorlice
      • Dział Małego Dziecka
      • Dział szkół podstawowych
      • Dział szkół ponadpodstawowych
      • Grupa interdyscyplinarna
      • OFERTA Z ZAKRESU DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
      • Oferta logopedyczna
    • Oferta: PPP Biecz
      • Wczesne wspomaganie rozwoju
      • Oferta dla przedszkoli
      • Oferta dla szkół podstawowych
      • Oferta dla szkół ponadpodstawowych
      • Oferta gabinetu logopedycznego
  • Aktualności
  • Warto przeczytać
    • Wskazówki do pracy
      • Ćwiczenia usprawniające koordynację wzrokowo-ruchową. Nowość
      • Jak rozmawiać z nastolatkiem (i nie tylko). Nowość
      • Jak sobie radzić z uczuciami? Nowość.
      • Ćwiczenia wspomagające rozwój mowy dziecka. Nowość
      • Stymulowanie rozwoju psychoruchowego małego dziecka(O- 3 r.ż). Nowość
      • Pomoc w kryzysie psychologicznym. Nowość
      • Wskazówki nie tylko na czas epidemii. Nowość
      • Wsparcie dzieci podczas kwarantanny. Nowość
      • Jak przygotować się do nauki w domu? Nowość
      • Jak zachęcić dziecko do czytania? Nowość
      • Wskazówki dla rodziców dzieci 0-3 rż. Nowość
      • Wskazówki dot. efektywnego uczenia się. Nowość
      • Zabawy i ćwiczenia doskonalące percepcję wzrokową
      • Wskazówki odnośnie pracy nad poprawną pisownią
      • Prawidłowe wspomaganie rozwoju mowy małego dziecka
      • Informacja o samodzielnej pracy – dysl. SP
      • Gry i zabawy usprawniające funkcje słuchowe
      • Dyktando w 10 punktach
      • Czytanie na raty – M.Bogdanowicz
      • Ćwiczenia rozwijające umiejętności matematyczne
      • Ćwiczenia rozwijające orientację przestrzenną
      • Ćwiczenia manualne i grafomotoryczne
      • Ćwiczenia czytania
    • Artykuły i opracowania
      • Co to jest mózgowe uszkodzenie widzenia CVI? Nowość
      • Co chroni dzieci i młodzież przed zachowaniami ryzykownymi? Nowość
      • Koronawirus – informacje dla dzieci Nowość
      • Koronawirus – prezentacja dla dzieci Nowość
      • Pochwała i odważny komunikat w relacji rodzica z dzieckiem. Nowość
      • Niepokojące symptomy w rozwoju psychoruchowym oraz rozwoju mowy dziecka. Nowość
      • Pytania do logopedy. Nowość
      • Etapy rozwoju mowy dziecka od urodzenia do szóstego roku życia
      • Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
      • Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
  • Do pobrania
    • Druki
    • Akty prawne
    • Mierz wysoko
    • Raport o stanie zapewniania dostępności podmiotu publicznego
  • OKRO
    • Poradnie specjalistyczne
    • KADRA OKRO ROK SZKOLNY 2020/21
  • WWR
    • KADRA WWRD ROK SZKOLNY 2024/25
  • Search
Wróć do strony domowej
  • Search
  • Strona główna
  • O nas
    • Kadra
    • Opinie
    • Orzeczenia
  • Oferta
    • Oferta: PPP Gorlice
      • Dział Małego Dziecka
      • Dział szkół podstawowych
      • Dział szkół ponadpodstawowych
      • Grupa interdyscyplinarna
      • OFERTA Z ZAKRESU DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
      • Oferta logopedyczna
    • Oferta: PPP Biecz
      • Wczesne wspomaganie rozwoju
      • Oferta dla przedszkoli
      • Oferta dla szkół podstawowych
      • Oferta dla szkół ponadpodstawowych
      • Oferta gabinetu logopedycznego
  • Aktualności
  • Warto przeczytać
    • Wskazówki do pracy
      • Ćwiczenia usprawniające koordynację wzrokowo-ruchową. Nowość
      • Jak rozmawiać z nastolatkiem (i nie tylko). Nowość
      • Jak sobie radzić z uczuciami? Nowość.
      • Ćwiczenia wspomagające rozwój mowy dziecka. Nowość
      • Stymulowanie rozwoju psychoruchowego małego dziecka(O- 3 r.ż). Nowość
      • Pomoc w kryzysie psychologicznym. Nowość
      • Wskazówki nie tylko na czas epidemii. Nowość
      • Wsparcie dzieci podczas kwarantanny. Nowość
      • Jak przygotować się do nauki w domu? Nowość
      • Jak zachęcić dziecko do czytania? Nowość
      • Wskazówki dla rodziców dzieci 0-3 rż. Nowość
      • Wskazówki dot. efektywnego uczenia się. Nowość
      • Zabawy i ćwiczenia doskonalące percepcję wzrokową
      • Wskazówki odnośnie pracy nad poprawną pisownią
      • Prawidłowe wspomaganie rozwoju mowy małego dziecka
      • Informacja o samodzielnej pracy – dysl. SP
      • Gry i zabawy usprawniające funkcje słuchowe
      • Dyktando w 10 punktach
      • Czytanie na raty – M.Bogdanowicz
      • Ćwiczenia rozwijające umiejętności matematyczne
      • Ćwiczenia rozwijające orientację przestrzenną
      • Ćwiczenia manualne i grafomotoryczne
      • Ćwiczenia czytania
    • Artykuły i opracowania
      • Co to jest mózgowe uszkodzenie widzenia CVI? Nowość
      • Co chroni dzieci i młodzież przed zachowaniami ryzykownymi? Nowość
      • Koronawirus – informacje dla dzieci Nowość
      • Koronawirus – prezentacja dla dzieci Nowość
      • Pochwała i odważny komunikat w relacji rodzica z dzieckiem. Nowość
      • Niepokojące symptomy w rozwoju psychoruchowym oraz rozwoju mowy dziecka. Nowość
      • Pytania do logopedy. Nowość
      • Etapy rozwoju mowy dziecka od urodzenia do szóstego roku życia
      • Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
      • Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
  • Do pobrania
    • Druki
    • Akty prawne
    • Mierz wysoko
    • Raport o stanie zapewniania dostępności podmiotu publicznego
  • OKRO
    • Poradnie specjalistyczne
    • KADRA OKRO ROK SZKOLNY 2020/21
  • WWR
    • KADRA WWRD ROK SZKOLNY 2024/25
Strona Główna » Aktualności » Aktualności » HARMONOGRAM POSIEDZEŃ ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH NA ROK SZKOLNY 2020/2021 DLA DZIECI NIESŁYSZĄCYCH I SŁABOSŁYSZĄCYCH
Aktualności

HARMONOGRAM POSIEDZEŃ ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH NA ROK SZKOLNY 2020/2021 DLA DZIECI NIESŁYSZĄCYCH I SŁABOSŁYSZĄCYCH

przez admin|Opublikowano wrzesień 12, 2020

Pobierz harmonogram (PDF)

 

Może Ci się podobać również

Opublikowano grudzień 2, 2019

Spotkanie grupy interdyscyplinarnej w Domu Polsko – Słowackim

W dniu 25.10.2019 r. odbyło się spotkanie grupy interdyscyplinarnej (przedstawicieli szkół, instytucji i placówek działających na rzecz dziecka i jego rodziny) w […]

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla dzieci i młodzieży z Ukrainy 
Opublikowano kwiecień 16, 2022

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla dzieci i młodzieży z Ukrainy 

Szanowni Państwo,  W związku z bardzo trudną sytuacją uchodźców z Ukrainy Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Gorlicach przypomina o możliwości uzyskania wsparcia dla dzieci […]

Opublikowano listopad 29, 2024

Harmonogram pracy pracowników pedagogicznych Poradni Psychologiczno–Pedagogicznej w Gorlicach w roku szkolnym 2024/2025

Zasady przyjęć dzieci i młodzieży w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Gorlicach podczas epidemii
Opublikowano listopad 25, 2020

Zasady przyjęć dzieci i młodzieży w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Gorlicach podczas epidemii

Pracownicy przyjmują dzieci stacjonarnie na dwie zmiany: pierwsza zmiana 8.00-12.00, przerwa techniczna 12.00-13.00, druga zmiana 13.00-17.00. Podczas przerwy technicznej pracownicy kończący pracę […]

Przeglądanie Wpisów

  • Poprzedni post Zasady przyjęć dzieci i młodzieży w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Gorlicach podczas epidemii.
  • Powrót do listy postów
  • Następny post Zasady przyjęć dzieci i młodzieży w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Gorlicach podczas epidemii
Nawigacja
  • Strona główna
  • Aktualności
  • Akty prawne
  • Druki do pobrania
  • RODO
  • OKRO
  • BIP
  • Deklaracja dostępności
  • Raport o stanie zapewniania dostępności podmiotu publicznego
Realizacja Interfeo

© 2026 Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Gorlicach z filią w Bieczu – Wszelkie prawa zastrzezone

Napędzany  – Designed with the Customizr theme